| Главная » Файлы |
| Всего материалов в каталоге: 27 Показано материалов: 1-15 |
Страницы: 1 2 » |
|
Суставной синдром здесь |
|
Классная методичка для врачей. Студентам тоже рекомендуется, т.к. очень понятная и подробная, пригодится до 6 курса. |
|
много картинок |
|
много картинок |
|
Учебно-методическое пособие для студентов, ординаторов, аспирантов и врачей |
|
Актуальные Российские и Европейские рекомендации. 2011- 2012 г.г |
|
суставные и системные проявления |
|
ОРЛ и приобретенные пороки |
|
теория |
|
Эту презентацию студентам лучше читать после прочтения более подробной лекции. Картинки хорошо иллюстрируют теорию. Отлично подходит для людей с преобладанием визуальной памяти. Для систематизации знаний (если не понятно на картинке - читайте подробности еще раз). |
|
Здесь в основном теория |
|
Нац. рекомендации 2009 г.
|
|
Пособие предназначено для непрерывного изучения вопросов клинической биохимии студентами 2—5 курсов и клиническими ординаторами лечебных факультетов медицинских вузов, представляет интерес для врачей-интернов, врачей-лаборантов и практических врачей различных специальностей. В ходе изучения курса биологической химии студенты лечебных факультетов медицинских вузов приобретают начальные знания и практические навыки по биохимической лабораторной диагностике. Основное внимание при этом уделяется биохимическому анализу крови и мочи, поскольку именно эти биологические жидкости легко доступны для анализа и чаще всего являются объектом исследования в лабораторной диагностике. Дальнейшее расширение и закрепление знаний и практических навыков по биохимической лабораторной диагностике осуществляется в ходе изучения клинических дисциплин, чем достигается преемственность и непрерывность преподавания медицинской химии. Студентам старших курсов нередко приходится обращаться к источникам информации по физиологической роли и диагностическому значению отдельных биохимических компонентов крови и мочи, отражающих состояние обменных процессов. Для этих целей необходимо пособие, содержащее целенаправленную информацию, которая облегчит студенту успешное усвоение знаний лабораторно-диагностической информатики, овладение основами лабораторно-диагностической аналитики и приобретение умения интерпретации результатов биохимических анализов |
|
Нац. рекомендации
|
|
национальные рекомендации
|
1-15 16-27